小班语言公开课教案（小班语言活动优秀公开课教案）
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幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思
幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。
下面是我为大家整理的幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》 篇1 活动目标： 看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。 通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识 乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。
幼儿园幼儿小班语言教案《小兔乖乖》1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。
小班小兔乖乖教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。
小班小兔乖乖教案 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。
小班公开课《小兔找太阳》语言教案
小班公开课《小兔找太阳》语言教案 篇1 活动目标： 能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。 知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
教师边讲故事边布偶表演《小兔找太阳》，根据故事情节的展开逐步拉出实物和画面，让幼儿与故事互动，学习语言，理解作品情节和其中的人物形象。师：小兔子听说太阳是红红的.、圆圆的，就在屋子里认认真真的找起了太阳。
准备红灯笼1个、红气球1个、红萝卜1个、红太阳1个、小兔子1个。 电脑软件：《小兔子找太阳》及电脑。 奖励用的贴纸。 【教案过程】 激发幼儿兴趣，出示“兔子”，让幼儿描述出自己所知道的太阳。
小班语言类教案
1、小班语言教案《小动物的叫声》1 活动目标： 引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。 培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。
2、幼儿园小班语言活动《小蚂蚁》教案教案一： 设计意图：通过《小蚂蚁》的音乐游戏，提高幼儿的模仿能力和集体游戏的乐趣。 活动目标：感受音乐节奏，学习模仿蚂蚁的动作，如“碰须须”、“排队走”。 活动准备：蚂蚁头饰、道具、蚂蚁录像。 活动过程：观察蚂蚁录像，学会歌曲，并模仿蚂蚁的动作。
3、小班《会响的小路》语言教案1 活动目标： 大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。 初步欣赏散文，感受散文的美感。