本文目录一览：

• 1、英语练习题(造句)
• 2、...时、现在进行时、一般过去时、一般将来时,练习题各五道
• 3、初中英语时态问题详解
• 4、现在完成时和一般过去时的区别练习题
• 5、英语过去式的练习题有哪些?
• 6、英语报七年级下册语法练习(三)一般过去时,题如下(填空):

英语练习题(造句)

1、在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

2、When is your birthday？你的生日是什么时候？ Do you want to go to a movie？你想去看电影吗？ Can you play the guitar？你会弹吉他吗？ What time do you go to school？你几点上学？ My favorite subject is science.我最喜欢的科目是科学。

3、八年级上册英语知识点包括条件状语从句、比较级、现在完成时、宾语从句和定语从句等。

4、首先，我觉得楼主要求用那些词组造句并没有错，TA没说不能在词组中间不能添加任何单词了，所以只要添加一些单词，就完全可以表达出该句的意思。

5、照片英语表达写法是photo，造句如下： We must take a photo！ 我们一定要拍张照片！ Ive got a photo of him on the wall. 我在墙上挂了一张他的照片。 The photo has faded beyond recognition. 照片已经模糊，不能辨认。

...时、现在进行时、一般过去时、一般将来时,练习题各五道

1、played解析：一般过去时，动词用过去式。句意：他们上周日踢了足球。will go/am going to go解析：一般将来时，可用will + 动词原形或be going to + 动词原形。句意：我下个月将去北京。is watching解析：现在进行时，be动词 + 动词-ing形式。句意：她现在正在看电视。

2、小学英语必考四大时态为一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时，以下是对这四大时态的详细解析及专题训练。时态详解一般现在时 定义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态。结构：主语+动词原形/第三人称单数形式（当主语为第三人称单数时）。

3、一般过去时：表示过去某一时间里发生的动作或状态。 [叙事性的文章和故事里最常用的时态]。例句：Yesterday we went to the park.The book was there ten minutes ago.I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。

4、现在进行时。Look！ she is dancing 看，她在跳舞。一般过去时。I hear that he got married again last month. 我听说他上个月结婚了。现在完成时。she has been to china for too years 她来中国两年了。一般将来时。

初中英语时态问题详解

1、八种时态核心要点一般现在时 概念：描述经常性动作、客观事实或当前状态。时间状语：always， usually， often， every day， on Sundays等。结构：肯定句：主语+be动词/行为动词（第三人称单数加-s/-es）。否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形。

2、过去完成时定义：表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。结构：主语 + had + 动词过去分词例句：When I got to the station， the train had left.（当我到达车站时，火车已经离开了。

3、初中英语语法时态——现在进行时详解及固定搭配 现在进行时是初中英语语法中的一个重要时态，它表示动作在说话时正在进行或发生的情景。掌握现在进行时的用法和固定搭配，对于提高英语表达能力和理解力至关重要。

4、初中英语语法的八大时态总结 一般现在时 概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

5、初中英语中常见的五种时态详解如下： 一般现在时 用途：描述经常发生的动作或状态，以及客观事实和普遍真理。 示例：“I go to school every day.” 一般过去时 用途：描述过去发生的动作或状态。

现在完成时和一般过去时的区别练习题

概念不同： （1）对于过去已经发生而且结束的动作：一般过去时强调何时何地做了何事，并不说明跟现在的关系；而现在完成时强调对现在产生的结果或影响。

过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。 现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。这道题选A。

共同点 现在完成时和一般过去时都表示一个在过去完成的动作。区别 强调点不同：现在完成时：强调的是与现在的关系，如对现在产生的结果或影响等，属于现在时范围，谈论的是现在的情况。例如，“Who has opened the door？”（谁把门开了？）这句话强调的是门现在依然还开着。

英语过去式的练习题有哪些?

一般过去时的练习 I.用所给的动词的适当形式填空。

如：“do”变为“did”，“are”变为“were”，“go”变为“went”，“work”变为“worked”，“ask”变为“asked”，等等。除了少数不规则动词要单独记各自的特殊形式之外，绝大多数动词的过去式是以动词原形加上后缀“ed”构成。例如：I did some homework after school.（放学后我做了作业。

选A .I will go.翻译：-你忘记铺床了 -哦，我确实忘记了，我马上就要去铺。附一例句：He will go and clean it at once.他马上就要去打扫了。个人见解，希望对你有帮助。

英语报七年级下册语法练习(三)一般过去时,题如下(填空):

1、在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday， last week， an hour ago， the other day， in 1982等。例如：Where did you go just now？ 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

2、一般现在时2，一般过去时3，一般将来时4，现在进行时还有几种词1，名词2，代词3，形容词4，动词5，冠词初一英语语法词法名词A）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。

3、现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live， teach， learn， work， study， know.。 一般过去时常用的非持续性动词有come， go， leave， start， die， finish， become， get married等。

4、went 是 go 的过去式 表示动作发生在过去 walked也用的过去式 为句子时态一致 也应使用knock的过去式knocked。我走到经理办公室，敲了敲门，然后走进去。 stories 是复数； plane 前面没有a 或 the， accident 要用复数 比如说，报纸从不报道飞机安全降落，而是报道一些飞机事故。

5、初一英语下册知识点总结 情态动词can的用法 can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 含有can的否定句：主语+cant+动词的原形+其他。 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？ 肯定Yes，主语+can。

6、过去将来完成进行时（would have been doing）等。扩展材料：时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式，在英语中有16种时态。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。